Einsatz mobiler Videografie am ZfM

Im Rahmen des Projekts ProMedia Primar 3P begleitet das Zentrum für Medienbildung schon seit Ende 2016 ausgewählte Unterrichtseinheiten, die von Studierenden in Seminaren entwickelt werden. An der Klösterleschule in Schwäbisch Gmünd wurde genau für solche Szenarien ein Klassenzimmer speziell dafür eingerichtet und kann somit als professionelles Videostudio für Unterrichtsvideografie dienen. Drei fernsteuerbare, fest installierte Kameras sowie bis zu sechs Mikrofone dienen dazu, unterschiedlichste Unterrichtssituationen verfolgen und sauber aufzeichnen zu […]

Einsatz mobiler Videografie am ZfM2018-08-22T14:46:18+02:00

ZfM-Tipp: Post-it Plus App

Mit der Post-it Plus App können Sie ganz einfach Notizen einfangen, organisieren und mit anderen teilen. Zum Einfangen der Notizen nehmen Sie mit der Kamera ein Foto der fertigen Notizen auf. Diese können von Ihnen anschließend um weitere wichtige Notizen ergänzt, verfeinert und weiter organisiert werden. Das war’s! Jetzt können Sie das fertige Notizboard zum Beispiel als PowerPoint-, Excel- oder PDF-Dokument exportieren oder in der Cloud ablegen.

ZfM-Tipp: Post-it Plus App2018-05-28T14:25:47+02:00

Das Tablet als »digitales Taschenmesser des Unterrichts«

In einer Kooperation der Stadt Schwäbisch Gmünd mit dem Zentrum für Medienbildung der Pädagogischen Hochschule (ZfM) wurde am 25.04.2018 eine Weiterbildung für Grundschullehrerinnen und -lehrer an der Klösterleschule durchgeführt. Durch die Zusammenarbeit können sich nun zehn Lehrkräfte aus den Grundschulen von Schwäbisch Gmünd auf den Weg machen, die Medienbildung voranzutreiben.

Klaus Arnholdt, Leiter des Amtes für Bildung und Sport Schwäbisch Gmünd, begrüßte die Lehrkräfte im Uni-Klassenzimmer der Klösterleschule. Er betonte seine […]

Das Tablet als »digitales Taschenmesser des Unterrichts«2018-04-30T08:53:26+02:00

Weiterer Meilenstein im Projekt ProMedia Primar 3P erreicht

Die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd erforscht im Projekt ProMedia Primar 3P das Lernen mit digitalen Medien an drei Grundschulen. Das Projekt soll wegweisend für andere Schulen in Deutschland werden.

Mit dem Tablet die Welt erkunden, mit Apps Englisch und Deutsch lernen, coole E-Books in Kunst und Deutsch erstellen, eigene Erklärvideos produzieren, LEGO-Roboter programmieren und dazu noch lernen, wie digitale Medien funktionieren – all dies findet im PH-Forschungsprojekt ProMedia Primar 3P an […]

Weiterer Meilenstein im Projekt ProMedia Primar 3P erreicht2018-03-14T10:54:26+01:00

Medien und Musik, passt das?

Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse der Friedensschule erarbeiten in Kooperation mit der PH Schwäbisch Gmünd Jingles zur individuellen Gestaltung ihrer Homepage. Unter der Leitung der Klassenlehrerin, Frau Constanze Bauer, und dem Dozenten des Fachbereichs Musik und Medien, Herrn Johannes Wittmann, rappen die Mädchen und Jungen selbstverfasste Texte und setzen sich mit den Gestaltungsmöglichkeiten aktueller Musikgenres auseinander. Hierbei kommt progressive Studiotechnik zum Einsatz, die im Besonderen auf Loops und Editoring spezialisiert ist.

Im […]

Medien und Musik, passt das?2018-02-06T14:51:03+01:00

Das ZfM beim Dies Academicus

Am Dies Academicus der PH Schwäbisch Gmünd war das Zentrum für Medienbildung mit einer interaktiven Präsentation vertreten. Im Bild sehen Sie die Rektorin der PH, Frau Prof. Dr. rer. nat. habil. Astrid Beckmann, die gemeinsam mit Jörg Ostertag den virtuellen Ableger unseres Videoregieraums erkundet.

Das ZfM beim Dies Academicus2017-11-28T09:54:33+01:00

Digitalisierung – Digitalität – Fachlichkeit: Gegenwart und Zukunft des Lernens im Deutschunterricht

Am 22. und 23. Juni 2018 findet an der Ludwig-Maximilians-Universität München die 33. Tagung der AG Medien im Symposion Deutschdidaktik e. V. (SDD) statt.

Den Call for Papers sowie weitere Informationen finden Sie auf der Seite der LMU.

Digitalisierung – Digitalität – Fachlichkeit: Gegenwart und Zukunft des Lernens im Deutschunterricht2017-10-09T13:59:20+02:00

Bildung in der digitalen vernetzten Welt

Vom 24. bis 26. Juli 2017 kamen in Frankfurt am Main 35 Wissenschaftlerinnen, Wissenschaftler, Praktikerinnen und Praktiker aus der Informatik(-Didaktik), der Medienwissenschaft und der Erziehungswissenschaft/Medienpädagogik zusammen, um das »Dagstuhl-Dreieck« aus der Erklärung zu »Bildung in der digitalen vernetzten Welt« weiterzuentwickeln und die Erklärung fortzuschreiben – darunter auch der Direktor des ZfM, Prof. Dr. Thomas Irion.

Nach der kreativen Arbeit auf der Klausurtagung beginnt nun der Dokumentations- und Schreibprozess, dessen Ergebnisse – […]

Bildung in der digitalen vernetzten Welt2017-08-01T17:18:32+02:00

DigitalPakt auf Eis – Was wird aus Wankas Milliarden-Versprechen?

»SWR aktuell« berichtet, dass sich die Präsidentin der Kultusministerkonferenz in einem Brief an die Bundesbildungsministerin Prof. Dr. Johanna Wanka gewandt hat. Ziel ist es, eine verlässliche Auskunft zu erhalten, ob und wann das BMBF den DigitalPakt Schule umsetzen wird. Offenbar steht die Finanzierbarkeit der vom BMBF angekündigten Finanzspritze von 5 Milliarden Euro zur Diskussion.

Vollständiger Artikel auf swr.de

DigitalPakt auf Eis – Was wird aus Wankas Milliarden-Versprechen?2017-07-24T08:41:40+02:00
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