Mangelnde Computerkompetenzen vieler Schüler

»Angesichts massiver Klagen aus der Wirtschaft über mangelnde Computerkompetenzen vieler Schüler und Lehrlinge wollen Bund und Länder ihre Aktivitäten für digitale Bildung verstärken.« (dpa / n-tv.de)

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Mangelnde Computerkompetenzen vieler Schüler2016-07-12T13:16:27+02:00

Abgeordnete mit verbundenen Augen

»Computer sollen in den Klassenzimmern Einzug halten. Welche Risiken birgt das? Ein Bericht des Bundestages will es nicht so genau wissen und redet der Industrielobby nach dem Mund.« (Christian Füller / F.A.Z.)

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Abgeordnete mit verbundenen Augen2016-07-12T13:10:23+02:00

Urheberrecht in der Schule

»Was ist erlaubt, was nicht? Ein Schwerpunkt des Internet-ABC mit Fragen und Antworten zu den rechtlichen Aspekten von Text, Film, Bild und Multimedia-Inhalten im Unterricht« (internet-abc.de)

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Urheberrecht in der Schule2016-02-09T18:27:57+01:00

Experten: Bei digitaler Ausstattung in Schulen ist Bund gefordert

»Viele Lehrer würden in der Schule gerne ihren Unterricht mit dem Einsatz digitaler Medien aufwerten. Doch vielfach fehlt es an der Grundausstattung. Bund, Länder und Kommunen müssten an einem Strang ziehen, fordern Branchen-Experten.« (dpa / axk)

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Experten: Bei digitaler Ausstattung in Schulen ist Bund gefordert2016-01-14T10:46:10+01:00

Zeitkonferenz Bildung & Schule

Die Leitung des ZfM besuchte am 19.11.2015 die Zeitkonferenz Bildung & Schule, die in diesem Jahr unter Motto »Schule der Zukunft – alles digital?« stand. Neben vielen Befürworter_innen des digitalen Lernens war mit dem Buchautor Prof. Gerald Lembke nur eine sehr populistische, kritische Stimme vertreten. Die Zentrumsleitung sah den Ertrag der Tagung eher in dem Kennenlernen neuer Good-Practice-Beispiele und den diversen nationalen und internationalen Perspektiven unter Berücksichtigung von Gymnasiast_innen (leider […]

Zeitkonferenz Bildung & Schule2015-12-21T17:23:53+01:00

Lehrkräfte in Bremen, Hamburg und Rheinland-Pfalz bewerten das Lernen mit digitalen Medien am besten

»Neue Studie belegt: Für Lehrer überwiegen die Chancen digitaler Medien, aber sie brauchen in der täglichen Praxis deutlich mehr Unterstützung – Schulen haben unzureichende IT-Ausstattung und häufig kein Medienkonzept« (red / pm)

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Lehrkräfte in Bremen, Hamburg und Rheinland-Pfalz bewerten das Lernen mit digitalen Medien am besten2015-12-02T16:49:00+01:00

Digitale Bildung breitflächig verankern

»Das ›Netzwerk Digitale Bildung‹ will Akteure aus dem Bildungsbereich zusammenbringen. Zum Start können sich Schulen um die Ausstattung eines ›Collaborative Classroom‹ bewerben.« (Netzwerk Digitale Bildung / Janne Bavendamm)

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Digitale Bildung breitflächig verankern2015-10-16T23:06:32+02:00
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