„Wirtschaft 4.0 braucht Bildung 4.0“ – Medienkompetenz von Ausbildungspersonal und Auszubildenden stärken

»Die Digitalisierung der Arbeitswelt wird zunehmend auch die Lernmedien sowie die betrieblichen Lehr- und Lernprozesse in der beruflichen Aus- und Weiterbildung verändern. „Wir dürfen uns daher nicht nur auf die Auswirkungen der Digitalisierung auf Betriebs- und Produktionsabläufe und sich daraus ableitende veränderte Qualifikationsanforderungen für die Beschäftigten konzentrieren“, betont der Präsident des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB), Friedrich Hubert Esser. „Eine Wirtschaft 4.0 braucht auch eine Bildung 4.0. Wir müssen uns genauso […]

„Wirtschaft 4.0 braucht Bildung 4.0“ – Medienkompetenz von Ausbildungspersonal und Auszubildenden stärken2016-11-24T16:35:29+01:00

Entwicklungsstand im Überblick – Schule digital – Der Länderindikator

»Welche Rolle spielen digitale Medien im deutschen Schul- und Bildungssystem? Wie beurteilen Lehrkräfte die Situation an ihren Schulen? Antworten liefert die Studie „Schule digital – Der Länderindikator“, den die Deutsche Telekom Stiftung seit Herbst 2015 jährlich herausgibt. Die Untersuchung liefert länderbezogene Informationen zur aktuellen Situation der digitalen Bildung in Deutschland.« (Redaktion / Deutsche Telekom Stiftung)

Vollständiger Artikel auf telekom-stiftung.de

Entwicklungsstand im Überblick – Schule digital – Der Länderindikator2016-11-17T16:13:25+01:00

halloDeutsch

»halloDeutsch ist eine neuartige Lern-App für die deutsche Sprache, die mithilfe innovativer Techniken ein selbstständiges, multimediales, spielerisches und kostengünstiges Lernen ermöglicht. Initiiert von Prof. Dr. Rudolf Bayer, Informatik-Professor an der Technischen Universität München, und entwickelt im Rahmen der Bachelorarbeiten von Johannes Ismair und Robin Jespersen, soll die App ab Sommer 2016 als Produkt des Startups halloDeutsch UG vertrieben werden.« (Redaktion / halloDeutsch)

Vollständiger Artikel auf hallodeutsch.de

halloDeutsch2016-11-24T16:24:56+01:00

Vor dem nationalen IT-Gipfel – Schüler sollen eigene Smartphones nutzen dürfen

»Politiker und Bildungsexperten haben vor dem Nationalen IT-Gipfel dafür plädiert, dass Schüler im Unterricht eigene Smartphones und Computer nutzen dürfen. Hamburgs Schulsenator Ties Rabe (SPD) sagte der Zeitung „Die Welt“, alle Bundesländer beschäftigten sich mit dem Thema, die Geräte, die Schüler schon besitzen, im Unterricht einzubinden und zu erlauben. Eine adäquate Ausstattung mit Tablets, Smartphones oder Rechnern für alle Schüler könne sich kein Land leisten, so Rabe, der zugleich in […]

Vor dem nationalen IT-Gipfel – Schüler sollen eigene Smartphones nutzen dürfen2016-11-24T16:41:37+01:00

Studie zu digitaler Bildung – Lehrer nutzen Computer zu selten

»Von wegen digitale Ödnis an Schulen: Die meisten Lehrer haben Zugang zu Computern und Laptops, zeigt eine Umfrage. Aber sie nutzen sie oft nicht.

Deutsche Schulen sind schlecht ausgestattet mit Computern, Laptops, Internetzugang? Das stimmt oft. Doch manchmal liegt es nicht an der mangelnden Technik, wenn Schulen die Digitalisierung verschlafen – sondern an den eigenen Lehrern.« (lov / SPIEGEL ONLINE)

Vollständiger Artikel auf spiegel.de

Studie zu digitaler Bildung – Lehrer nutzen Computer zu selten2016-11-17T16:34:35+01:00

Studie zu Internetkompetenz – Droht die „digitale Spaltung der Gesellschaft“?

»79 Prozent der Deutschen nutzen das Internet – doch nur 15 Prozent betrachten etwa Suchergebnisse jenseits der ersten Trefferseite. Experten bemängeln die geringe Internetkompetenz der Deutschen – und warnen vor einer „digitalen Spaltung der Gesellschaft“.« (Redaktion / tagesschau.de)

Vollständiger Artikel auf tagesschau.de

Studie zu Internetkompetenz – Droht die „digitale Spaltung der Gesellschaft“?2016-11-17T16:27:14+01:00
Nach oben