KIM-Studie 2020 – Fünf überraschende Erkenntnisse über die Mediennutzung von Kindern

»Ganz Deutschland beobachtet seit der Coronapandemie mit Adleraugen, wie Kinder und Jugendliche insbesondere in Schulen und Bildungseinrichtungen digitale Medien nutzen. Nun liegt mit der KIM-Studie 2020 die neueste Untersuchung der Studienreihe „Kindheit, Internet und Medien“ vor. Hierfür wurden 1.200 Sechs- bis Dreizehnjährige sowie deren Eltern im Frühherbst 2020 befragt.« (Madeleine Hankele-Gauß) Vollständiger Artikel auf lmz-bw.de

KIM-Studie 2020 – Fünf überraschende Erkenntnisse über die Mediennutzung von Kindern2021-05-24T09:49:50+02:00

Wie digital ist die Schule – und was ließe sich verbessern?

»Seit den Nullerjahren werden in Deutschland allmählich Tablet-Klassen eingeführt, Schulen ersetzen die grünen Kreidetafeln durch digitale Smartboards. Aber verbessert sich durch die technischen Hilfsmittel der Unterricht? Wie binden Lehrer*innen Smartphones, Tablets und PCs, all die neuen Plattformen und Apps in ihren Unterricht ein? Und was bringen sie ihren Schüler*innen über die digitale Welt bei?« (Mark Heywinkel / ze.tt) [...]

Wie digital ist die Schule – und was ließe sich verbessern?2016-05-10T14:05:23+02:00
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