»Der Informatikunterricht an deutschen Schulen ist in vielen Bereichen mangelhaft. Apps versprechen, Kinder beim Spielen einfach an das Thema heranzuführen. Das können sie aber bislang kaum einhalten.« (Tarek Barkouni / golem.de)
Vollständiger Artikel auf golem.de
»Das schlaue Schulbuch der Zukunft kann per Eye-Tracker Aufschluss darüber geben, ob Schüler die Inhalte auch verstanden haben. Wissenschaftler sehen in dem Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der Bildung enormes Potential – zu Recht?« (Redaktion / ARD Mediathek)
Vollständiger Artikel auf ardmediathek.de
»Wer Ideen für das Unterrichten im Zeitalter der Digitalisierung bekommen möchte, ist vom 28. bis 30. Januar 2020 auf der Karlsruher LEARNTEC richtig. Hier geht es um Augmented Reality, Lernvideos, Serious Games und vieles mehr für digitale Bildung in Schule, Hochschule und Beruf.« (Redaktion / NEWS4TEACHERS)
Vollständiger Artikel auf news4teachers.de
»Ein dänisches Gymnasium macht den Unterricht vollständig digital. Papier braucht niemand – ausser man will ausnahmsweise zur Entspannung ein echtes Buch lesen. Ganz wohl ist der Schule dabei jedoch nicht.« (Niels Anner / TAGBLATT)
Vollständiger Artikel auf tagblatt.ch
»Der Einsatz digitaler Medien im Unterricht spaltet die Bildungswelt. Die einen betrachten sie voller Euphorie, die anderen mit ebenso großer Skepsis. Dazwischen stehen die dritten, die eine kulturpragmatische Auseinandersetzung bei der Thematik begrüßen. In ihrem Gastbeitrag plädieren Schulportal-Kolumnist Dejan Mihajlovic und der Schweizer Lehrer Philippe Wampfler für mehr Sachlichkeit in den Debatten um Digitales in der Schule.« ( Dejan Mihajlovic und Philippe Wampfler / Das Deutsche Schulportal)
»Datenschutz ist bei Kindern besonders wichtig, aber kein Grund, die Digitalisierung in den bayerischen Schulen nicht oder nur zögerlich voranzutreiben. Moderner Unterricht könne digital und zugleich rechtskonform gestaltet werden, wenn die Rahmenbedingungen stimmen.« (angu / Süddeutsche Zeitung)
Vollständiger Artikel auf sueddeutsche.de
»Zahlreiche Modelle erklären Prozesse und Kompetenzen, die im Rahmen zunehmender Digitalisierung im Bildungsbereich in den Fokus rücken. Doch so interdisziplinär wie die Digitale Transformation stellt sich auch die Zielrichtung der auf Bildung und Schule bezogenen Modelle dar. Welche Modelle eignen sich für die Schul- und Unterrichtsentwicklung? Hier ein Überblick über drei der häufig genutzten Modelle: Das SAMR Modell, das 4K Modell und das MiFd Modell.« (POE / Multimediales […]
»Deutschlands Schulen bekommen Milliarden, um digitaler zu werden. Aber wofür sollen sie die ausgeben? In einem Labor können Lehrer nun Geräte testen.« (Julian Erbersdobler / Süddeutsche Zeitung)
Vollständiger Artikel auf sueddeutsche.de
»Der Lehrerverband fürchtet, dass der Digitalpakt den Schulen nicht viel bringen wird. Es brauche pädagogische Konzepte und entsprechendes Personal.« (Barbara Gillmann & Frank Specht / Handelsblatt)
Vollständiger Artikel auf handelsblatt.com
»Kein technisches Medium wird die Beziehung zwischen Lehrer und Schüler ersetzen. Doch die weiterführenden Schulen dürfen bei der Digitalisierung nicht außen vor bleiben.« (Matthias Trautsch / Frankfurter Allgemeine)
Vollständiger Artikel auf faz.net
