»Obwohl die meisten Kinder in Deutschland im Alltag mit Computern arbeiten, werden sie an Schulen wenig genutzt. Das zeigt eine Studie, die der ZEIT vorliegt.« (Redaktion / ZEIT ONLINE)
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»Studien wie die der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen („Zwischen Anspruch und Alltagsbewältigung: Medienerziehung in der Familie“) zeigen, dass das Thema „Medien“ zu Konflikten in Familien führen kann. Dies liegt auch daran, dass Mütter und Väter unterschiedliche Ansichten haben, was Vereinbarungen zur Mediennutzung betrifft. Mütter sehen sich oft als restriktiver, während sich Väter oft für medienkompetenter und -affiner halten. Mütter haben häufig die Funktion des Haupterziehers und sind wichtigster Ansprechpartner bei […]
Baden-Württemberg will nach SPIEGEL-Informationen neue Wege in der Medienerziehung gehen. Schon Kleinkinder sollen den Umgang mit Computern lernen, in der Schule soll es verstärkt Kurse geben. (DPA / spiegel.de)
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