Studie zur Computernutzung – Drei von zehn Schülern können nur „Links anklicken und ihr Handy streicheln“

»Wie recherchiert man Informationen mit Computer oder Tablet? Woher weiß man, ob sie glaubwürdig sind? Für eine internationale Studie wurden Zehntausende Schüler getestet - mit schlechten Ergebnissen für die deutschen Jugendlichen.« (Swantje Unterberg / SPIEGEL ONLINE) Vollständiger Artikel auf spiegel.de

Studie zur Computernutzung – Drei von zehn Schülern können nur „Links anklicken und ihr Handy streicheln“2019-11-28T09:07:12+01:00

Handys in der Schule: »Eltern versagen komplett, und wir Lehrer sollen es richten«

»Nichts wünschte sich Dean Liptak, Chemielehrer an einer Highschool in Florida, sehnlicher als: ein Funkloch. Genervt vom Getippe und Gewische der Schüler installierte er einen Störsender im Klassenzimmer. Und genoss eine Weile die volle Aufmerksamkeit, bevor er vor zwei Jahren wegen der illegalen Aktion für fünf Tage suspendiert wurde.« (mkoh, Süddeutsche Zeitung) Vollständiger Artikel auf [...]

Handys in der Schule: »Eltern versagen komplett, und wir Lehrer sollen es richten«2017-03-10T09:25:21+01:00

Smartphones im Unterricht? Schüler zeigen, was möglich ist!

»Handys im Unterricht? - an vielen Schulen noch verboten. Warum kann das Potential von Smartphones nicht sinnvoll im Klassenzimmer eingesetzt werden? In einem Projekt haben Schülerinnen und Schüler über 60 Experimente mit dem Smartphone für den MINT-Unterricht erarbeitet und online veröffentlicht.« (Lehrer-Online / Dr. Patrick Bronner) Vollständiger Artikel auf lehrer-online.de

Smartphones im Unterricht? Schüler zeigen, was möglich ist!2015-11-03T08:29:06+01:00

In Schule und Freizeit: Handynutzung mit Verantwortung

»Das Informationszentrums Mobilfunk e. V. (IZMF) veröffentlicht kostenlose Unterrichtsmaterialien zu den Themen Handynutzung, Datenschutz und Cybermobbing für Klasse 5 bis 10.« (Informationszentrum Mobilfunk e. V.) Vollständiger Artikel auf lehrer-online.de

In Schule und Freizeit: Handynutzung mit Verantwortung2015-10-12T10:30:53+02:00
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