»Wie recherchiert man Informationen mit Computer oder Tablet? Woher weiß man, ob sie glaubwürdig sind? Für eine internationale Studie wurden Zehntausende Schüler getestet – mit schlechten Ergebnissen für die deutschen Jugendlichen.« (Swantje Unterberg / SPIEGEL ONLINE)
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»Handys lenken ab, Handys vermasseln die Noten, Handys nerven – und Frankreich hat sie deshalb nun aus allen Schulen verbannt. Ist das sinnvoll oder kurzsichtig?« (Simone Fleischmann & Arne Ulbricht / SPIEGEL ONLINE)
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»Die Berliner CDU fordert ein Verbot von Handys an Grundschulen. Doch diese Idee sorgt für viele Diskussionen.« (Julia Kopatzki & Marion Kaufmann / DER TAGESSPIEGEL)
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»Nichts wünschte sich Dean Liptak, Chemielehrer an einer Highschool in Florida, sehnlicher als: ein Funkloch. Genervt vom Getippe und Gewische der Schüler installierte er einen Störsender im Klassenzimmer. Und genoss eine Weile die volle Aufmerksamkeit, bevor er vor zwei Jahren wegen der illegalen Aktion für fünf Tage suspendiert wurde.« (mkoh, Süddeutsche Zeitung)
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»Handys im Unterricht? – an vielen Schulen noch verboten. Warum kann das Potential von Smartphones nicht sinnvoll im Klassenzimmer eingesetzt werden? In einem Projekt haben Schülerinnen und Schüler über 60 Experimente mit dem Smartphone für den MINT-Unterricht erarbeitet und online veröffentlicht.« (Lehrer-Online / Dr. Patrick Bronner)
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»Das Informationszentrums Mobilfunk e. V. (IZMF) veröffentlicht kostenlose Unterrichtsmaterialien zu den Themen Handynutzung, Datenschutz und Cybermobbing für Klasse 5 bis 10.« (Informationszentrum Mobilfunk e. V.)
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