Über Nina Autenrieth

Nina Autenrieth arbeitet als akademische Mitarbeiterin am Zentrum für Medienbildung der PH Schwäbisch Gmünd, wo sie zuständig ist für die Flux.Werkstatt (fluxwerkstatt.de) und insbesondere für die Konzeption und Entwicklung der Flux.Base (fluxbase.de). Weiterhin ist sie Mitarbeiterin im SkillsLab inklusive Medienproduktion. Ihre Schwerpunkte sind Aktive Medienarbeit und Lehren und Lernen mit digitalen Medien in Schule und Hochschule.

FluxDaysAI 2026 am 15. Juli

Herzliche Einladung zu den FluxDaysAI

Am 15. Juli 2026 finden an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd die FluxDaysAI statt: eine Werkstatt-Tagung zu KI, Schule, Schulentwicklung, Leadership und Lehrer:innenbildung.

Die Tagung verbindet Vorträge von Stefan Ruppaner und Thomas Irion mit Praxisbeispielen, studentischen KI-Prototypen, wissenschaftlichen Impulsen, Workshops sowie Raum für Austausch und Vernetzung. Gemeinsam mit Akteur:innen aus Schule, Hochschule, Bildungsadministration und Praxis möchten wir sichtbar machen, was sich aktuell rund um KI in […]

FluxDaysAI 2026 am 15. Juli2026-06-11T13:06:28+02:00

Lange KI-Nacht am 27.11.

Wir laden Dich herzlich ein, an der langen KI-N8 (KI-Nacht) der Hochschul-Bibliothek an der PH Schwäbisch Gmünd teilzunehmen! Zusammen mit Studierenden und Lehrenden werden wir die Anwendung von KI im wissenschaftlichen Schreibprozess erkunden und herausfinden, wie KI-Tools diesen Prozess bereichern können.

Lange KI-Nacht am 27.11.2024-11-21T13:52:34+01:00

Expert:innen-Workshop zur Ermöglichung zukunftsfähiger Schulentwicklungsprozesse an Grundschulen

Am 04.11.2024 fand ein internationaler Expert:innen-Workshop im Projektrahmen statt. Nach der Präsentation aktueller Forschungsergebnisse aus der Interviewstudie arbeitete das Expert:innengremium aus dem DACH-Raum an der Kernfrage: Wie kann eine zukunftsfähige Schulentwicklungskultur aufgebaut werden, die den Anforderungen einer VUCA-Welt (charakterisiert durch Volatilität, Unsicherheit, Komplexität und Ambiguität) gerecht wird?

Expert:innen-Workshop zur Ermöglichung zukunftsfähiger Schulentwicklungsprozesse an Grundschulen2025-04-01T21:03:30+02:00

Digital Leadership und KI in der Grundschule: Unser Beitrag zur Tagung „Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten“

Vom 30. September bis 2. Oktober 2024 fand an der Universität Potsdam die Tagung „Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten“ statt. Nina Autenrieth hatte die Gelegenheit, aktuelle Forschungsergebnisse aus ihrer Promotion und innovative Lösungsansätze für die digitale Schulentwicklung zu präsentieren.

Digital Leadership und KI in der Grundschule: Unser Beitrag zur Tagung „Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten“2024-11-21T13:53:12+01:00
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