Schüler entwickeln digitale Lösungen für hybrides Lernen

»An der Klax-Gemeinschaftsschule in Berlin haben die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit den Lehrkräften Wege gefunden, wie sie den Unterricht während der Corona-Pandemie weiterführen und soziale Kontakte aufrechterhalten. Wichtigstes Instrument wurde die gemeinsame Lernplattform „Teams“. Die Schule konnte die Plattform so nutzen, dass die eingeübten Strukturen des selbstorganisierten Lernens auch im Lockdown erhalten blieben. Die [...]

Schüler entwickeln digitale Lösungen für hybrides Lernen2021-06-23T08:53:01+02:00

Der Innovationsdruck ist zu groß, um zu alten Mustern zurückzukehren

»Viele Schulen und Lehrkräfte sind seit Beginn der Corona-Krise trotz vieler Widrigkeiten über sich selbst hinausgewachsen und haben Neues gelernt und entwickelt. Das zeigt die Folgebefragung für das Deutsche Schulbarometer Spezial.« (Annette Kuhn) Vollständiger Artikel auf deutsches-schulportal.de

Der Innovationsdruck ist zu groß, um zu alten Mustern zurückzukehren2021-01-27T09:18:36+01:00
Nach oben