110 Benefits of Using an iPad in the Classroom

»Technology has evolved to become a large part of our everyday lives and, in order to help children thrive in this technological era, Computing has become a core subject in primary school education. The computing curriculum can be taught discreetly, but the best way to ensure you cover the entire curriculum is to introduce technology into other subject areas – and an iPad is the ideal piece of technology to do this.« […]

110 Benefits of Using an iPad in the Classroom2018-01-13T10:12:43+01:00

Warum wir Lehrer kein generelles Handyverbot wollen

»Strikte Gebote oder Verbote sind immer schwierig – vor allem wenn es sich um so ein intensiv und auch emotional diskutiertes Thema wie die Handynutzung an Schulen handelt. Es gibt viele Argumente, die für ein Handyverbot sprechen, aber mindestens genauso viele dagegen.« (Simone Fleischmann / xing)

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Warum wir Lehrer kein generelles Handyverbot wollen2018-01-13T09:44:30+01:00

Bildung: Mehr Input

»Mithilfe von Digitalisierung und künstlicher Intelligenz versprechen immer mehr Unternehmen, eine Art Turbogang für Schulen und Universitäten zu schaffen. Aber ist mehr Technik in der Bildung tatsächlich die Lösung?« (Wolfgang Stieler, Boris Hänßler / technology review)

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Bildung: Mehr Input2018-01-13T10:01:37+01:00

Wenn Eltern ihre Kinder online krankmelden können

»Luitgard Vonbrunn besitzt etwas, um das sie städtische Schulleiter aus ganz München glühend beneiden: ein digitales Schulportal. An ihrem Luisengymnasium müssen Eltern nicht mehr in die Schule kommen und sich anstellen, damit sie einen Termin beim Sprechtag ergattern. Das funktioniert online – genauso wie das Versenden von Elternbriefen zum Beispiel.« (Melanie Staudinger / sueddeutsche)

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Wenn Eltern ihre Kinder online krankmelden können2018-01-13T09:56:48+01:00

„Für Kinder brauchst Du Regeln wie im Straßenverkehr, wenn es um digitale Mediennutzung geht.“ #OnTheWayToNewWork

»Für Kinder brauchst Du Regeln wie im Straßenverkehr, wenn es um digitale Mediennutzung geht. – Wir betreten die ‘digitale Welt’ bewusst. Für Kinder ist es nur eine andere Art zu spielen.« (Dr. Michael Trautmann / xing)

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„Für Kinder brauchst Du Regeln wie im Straßenverkehr, wenn es um digitale Mediennutzung geht.“ #OnTheWayToNewWork2018-01-13T09:51:29+01:00

Wie Kinder mit Robotern Mathe und Programmieren lernen

»Ein autonomes Mini-Auto ans Ziel lotsen, die Zutaten für einen Zaubertrank finden, den Roboter-Freund aus dem Labyrinth befreien: Das sind Aufgaben, die es Grundschülern leichter machen sollen, Mathe zu lernen. Angehende Lehrerinnen haben am Lehrstuhl von Silke Ladel kleine „Lernwelten“ entwickelt: Im Zauberwald oder auf einer Autotour lassen Schulkinder mit mathematischer Finesse kleine Roboter Abenteuer erleben und lernen so spielerisch programmieren und mathematisches Denken.« (Claudia Ehrlich / campus)

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Wie Kinder mit Robotern Mathe und Programmieren lernen2018-02-19T10:46:10+01:00

Handys an, Klassenarbeit!

»In Frankreich sollen Smartphones aus der Schule verbannt werden. Ein Fehler, denn ein sinnvoller Umgang mit den Geräten muss im Unterricht vorgelebt werden.« (Dirk von Gehlen / sueddeutsche)

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Handys an, Klassenarbeit!2018-01-08T21:03:42+01:00

Metastudie: Erfolgreicher Unterricht ist digital – aber nicht ausschließlich

»Schülerinnen und Schüler erzielen in Naturwissenschaften und Mathematik bessere Leistungen und sind motivierter, wenn im Unterricht digitale Medien eingesetzt werden. Allerdings hängt der Erfolg von der Gestaltung der Mediennutzung ab. Er ist größer, wenn Kinder und Jugendliche nicht allein lernen und wenn weiterhin auch traditionelles Lernmaterial verwendet wird.« (Redaktion / bildungsklick)

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Metastudie: Erfolgreicher Unterricht ist digital – aber nicht ausschließlich2018-01-08T20:58:17+01:00
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