Zentrum für Medienbildung

Prof. Dr. Hannes Helmut Nepper in die Akademie Ausgezeichnete Hochschullehre aufgenommen

 

Das Zentrum für Medienbildung gratuliert Hannes Helmut Nepper, Professor für Technik und ihre Didaktik an der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, herzlich zur Aufnahme in die Akademie Ausgezeichnete Hochschullehre.

Die Akademie Ausgezeichnete Hochschullehre ist ein bundesweites Netzwerk von Lehrenden, die durch besondere Lehrpersönlichkeit, innovative Lehrkonzepte und nachhaltige Impulse für Studium und Lehre überzeugen. Die Aufnahme erfolgt über ein kompetitives, reviewbasiertes Auswahlverfahren und würdigt exzellente Hochschullehre über Fach- und Hochschulgrenzen hinweg.

Innovative Lehrkonzepte und […]

Prof. Dr. Hannes Helmut Nepper in die Akademie Ausgezeichnete Hochschullehre aufgenommen2026-01-16T16:45:59+01:00

Rückblick: Gallery Walk im Seminar „CreatorSpaces“ – NIK-Kompetenzen im Fokus

Im Seminar „CreatorSpaces“ präsentierten unsere Studierenden im ME.Lab ihre ersten Ideen und Prototypen – offen für Feedback, Austausch und neue Impulse. Im Zentrum standen Nachrichten-, Informations- und Kommunikationskompetenzen (NIK) für die Grundschule: Wie können Kinder Desinformation erkennen, Algorithmen verstehen und digitale Medien reflektiert nutzen?

 

Vier Teams – vier Prototypen

  • Filter verstehen & Bilder reflektieren: Ein eigener Moodle-Lernkurs, der Bildbearbeitung, Filterwirkung und Quellenbewertung didaktisch aufbereitet.
  • Algorithmus erkunden: Ein Tool, das Instagram simuliert, […]
Rückblick: Gallery Walk im Seminar „CreatorSpaces“ – NIK-Kompetenzen im Fokus2025-12-18T18:15:44+01:00

Rückblick: Internationale Online-Tagung „Digitalität & KI in Heterogenitätskontexten“

Am 05. Dezember 2025 fand die internationale Online-Tagung „Digitalität & KI in Heterogenitätskontexten“ erfolgreich statt – mit rund 70 Teilnehmenden aus verschiedenen Zeitzonen und Ländern. Ein herzliches Dankeschön an alle Vortragenden, Moderator:innen und Gäste für einen intensiven und inspirierenden Austausch.

Veranstalter

Die Tagung wurde vom Zentrum für Medienbildung (ZfM) der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd in Kooperation mit dem Forschungs- und Nachwuchskolleg „Heterogenität gestalten – starke Grundschulen entwickeln“ organisiert.

Programmfokus

Das vielfältige Programm zeigte, wie […]

Rückblick: Internationale Online-Tagung „Digitalität & KI in Heterogenitätskontexten“2025-12-18T18:00:25+01:00

Recap: International Online Conference “Digitality & AI in Contexts of Heterogeneity”

On 5 December 2025, the international online conference “Digitality & AI in Contexts of Heterogeneity” took place successfully, bringing together around 70 participants from across the globe. We thank all presenters, moderators, and participants for making this intensive and inspiring afternoon possible.

Organisers

The conference was organised by the Centre for Media Education (ZfM) at the University of Education Schwäbisch Gmünd, in cooperation with the research and early-career network “Shaping Heterogeneity – […]

Recap: International Online Conference “Digitality & AI in Contexts of Heterogeneity”2025-12-17T16:12:38+01:00

Digitale Tagung „Digitalität & KI in Heterogenitätskontexten“ – Einladung

Wie lassen sich Heterogenität, Künstliche Intelligenz und Digitalität sinnvoll zusammendenken – besonders in der Grundschule? Diese Frage steht im Mittelpunkt unserer digitalen Tagung „Digitalität und KI in Heterogenitätskontexten“ am Freitag, 05. Dezember 2025, von 15:00–19:00 Uhr.

Digitale Tagung „Digitalität & KI in Heterogenitätskontexten“ – Einladung2025-11-18T10:27:19+01:00

Was kann man eigentlich unter Bildung 4.0 verstehen?

Prof. Dr. Dirk Baecker (Universität Witten/Herdecke) erläutert in seiner ca. einstündigen Keynote mit dem Thema Digitale Bildung in der »nächsten Gesellschaft« zur Jahrestagung der DGfE-Kommission Medienpädagogik 2017 an der Universität Mainz seine soziologische Perspektive auf die Veränderung von Bildungsprozessen im Zeitalter der Digitalisierung. Im Anschluss beantwortet er Rückfragen der Tagungsteilnehmer_innen. ZfM-Prädikat: Sehr sehenswert!

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Was kann man eigentlich unter Bildung 4.0 verstehen?2017-04-05T09:49:19+02:00

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