»Jedes Kind soll programmieren lernen. Das fordern Bundesregierung und Wirtschaft – und denken damit viel zu kurz. Tatsächlich muss man digitale Bildung viel weiter fassen.« (Ulrich Schäfer / Süddeutsche Zeitung)
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»Die Deutschen sehen in der Digitalisierung grundsätzlich eher eine Chance, halten ihre eigene Digitalkompetenz aber gerade mal für »ausreichend«. Das zeigt eine neue Umfrage des Digitalverbands Bitkom. Demnach geben 6 von 10 Befragten (60 Prozent) ab 14 Jahren an, dass sie die Digitalisierung als Chance sehen. Allerdings gibt es deutliche Unterschiede zwischen den Altersgruppen.« (Redaktion / BildungsSpiegel)
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»Die 358. Kultusministerkonferenz (KMK) hat am 1. Juni 2017 in Stuttgart getagt. Behandelt wurden unter anderem folgende Themen: Die Kultusministerinnen und Kultusminister diskutierten über die Empfehlungen der Fachforen Schule, berufliche Bildung und Hochschulen zum Nationalen Aktionsplan zur Umsetzung des UNESCO-Weltaktionsprogramms »Bildung für nachhaltige Entwicklung«. Außerdem einigten sie sich auf das nationale Auswahlverfahren zur Kulturhauptstadt Europas 2025.« (Redaktion / BildungsSpiegel)
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»In England lernen schon Grundschüler das „Coden“, deutsche Lehrer sind echte Computermuffel. Es gibt aber doch Beispiele, die zeigen, dass es besser geht.« (Nadine Bös / Frankfurter Allgemeine)
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»Eine Berufsschule in Niedersachsen hat den Deutschen Schulpreis gewonnen. Hier zeigten Schüler Erfolge, die woanders kaum jemand für möglich gehalten habe, lobt die Jury. „Weil man uns vertraut“, sagen Schüler.« (lov/dpa / SPIEGEL ONLINE)
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Die Stadt Schwäbisch Gmünd und das Zentrum für Medienbildung der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd unterzeichnen Kooperationsvereinbarung.
Für Kinder und Jugendliche gehört der Umgang mit digitalen Medien zum Alltag – zumindest in der Freizeit. Die Stadt sorgt nun in enger Kooperation mit dem Zentrum für Medienbildung der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd dafür, dass dieser Alltag in Gmünds Klassenzimmern ab sofort noch stärker wissenschaftlich gestützt gefördert wird. Um die bereits in der Vergangenheit […]
»Zu den Zeiten, als ausschließlich Printmedien als Quelle benutzt und Fotokopien oder Folien als Unterrichtsmaterial eingesetzt wurden war dies ein relativ einfaches und unproblematisches Unterfangen: Die Gefahr, dass man mit dem Urheberrecht in Konflikt geriet, war gering. Dies hat sich dramatisch verändert.« (Redaktion /Lehrerinnenfortbildung Baden-Württemberg)
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»Das nächste e-teaching.org-Themenspecial widmet sich ab Ende Oktober 2017 der Frage, wie das Potential digitaler Medien in der Hochschullehre bestmöglich ausgeschöpft werden kann.« (Redaktion / e-teaching.org)
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»Die Fortbildung der Lehrkräfte steht in der laufenden Debatte um die Schulreform ganz vorn auf der Agenda. Eng verknüpft damit ist das andere aktuelle Thema: die Digitalisierung des Unterrichts.« (Redaktion / bildungsklick)
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»Eine Umfrage der WirtschaftsWoche in Kooperation mit der Boston Consulting Group zeigt, dass junge Führungskräfte an der deutschen Schule zweifeln. Im Unterricht müsste es viel stärker um die Digitalisierung gehen.« (etz / Wirtschaftswoche)
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