Durch Weiterbildung für Digitalisierung gewappnet

»Digitale Aktenschränke, digitale Post, digitale Prozesse – kaum ein Geschäftsbereich ist nicht von der zunehmenden Digitalisierung betroffen. Die Weiterbildungssuchmaschine kursfinder.de wundert es da kaum, dass jede zehnte Weiterbildung in den Bereich Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) fällt. Es geht schließlich nicht nur darum, dass digitale Technologien vorangetrieben und entwickelt, sondern von den Nutzern auch beherrscht werden.« [...]

Durch Weiterbildung für Digitalisierung gewappnet2017-09-21T07:26:20+02:00

IT-Gipfel: den digitalen Wandel gemeinsam gestalten

»Der Nationale IT-Gipfel und sein ganzjähriger Prozess bilden die zentrale Plattform für die Zusammenarbeit von Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und Gesellschaft zur Gestaltung des digitalen Wandels. Denn die Chancen der Digitalisierung für Wirtschaft und Gesellschaft können wir nur nutzen, wenn alle Beteiligten gemeinsam daran mitarbeiten.« (Redaktion / Bundesministerium für Wirtschaft und Energie) Vollständiger Artikel auf de.digital.de

IT-Gipfel: den digitalen Wandel gemeinsam gestalten2016-12-01T07:57:06+01:00

Auf dem Lehrplan der Siliziumtalschule

»Müssen wir jetzt alle programmieren lernen? Die IT-Giganten lassen sich entsprechende Förderprogramme ganz schön was kosten. Doch ihre Ziele sind eher ideologischer als praktischer Natur.« (Adrian Lobe/ Frankfurter Allgemeine) Vollständiger Artikel auf faz.net

Auf dem Lehrplan der Siliziumtalschule2016-09-08T11:37:10+02:00

IT2School – Gemeinsam IT entdecken

»Informationstechnologie nicht nur nutzen, sondern auch verstehen und gestalten – dies ist das Ziel des Projekts IT2School – Gemeinsam  IT entdecken. Das Projekt der Wissensfabrik führt Schüler an Informationstechnologie aus ihrem Alltag heran und behandelt dabei grundlegende Themen der IT wie  Kommunikation, Daten, Programmiersprache und das Zusammenspiel von Hard- und Software. So können die Kinder [...]

IT2School – Gemeinsam IT entdecken2016-06-30T10:44:07+02:00
Nach oben