E-Learning auf der Hallig – Acht Kinder, zwei Lehrerinnen und das Wattenmeer

»Die Halligen im Schleswig-Holsteinischen Wattenmeer sind dünn besiedelt, schwer zu erreichen, und mehrmals im Jahr ist bei Sturmflut „Land unter“. Unter diesen schwierigen Bedingungen haben die Halligschulen eine innovative Lernkultur entwickelt, die für andere ländliche Regionen Vorbild sein kann. E-Learning und jahrgangsgemischtes individualisiertes Lernen sind feste Bestandteile des Unterrichts. Das Schulportal hat die Halligschool Langeneß besucht und [...]

E-Learning auf der Hallig – Acht Kinder, zwei Lehrerinnen und das Wattenmeer2020-03-04T08:35:20+01:00

Wettbewerb „AVRiL 2019 – Gelungene VR/AR-Lernszenarien“

»Der Arbeitskreis VR/AR-Learning der GI-Fachgruppen E-Leraning und VR/ARruft in Zusammenarbeit mit dem Stifterverband zum Wettbewerb „AVRiL 2019 – Gelungene VR/AR-Lernszenarien“ auf.« (Redaktion / VR-/AR-Learning ) Vollständiger Artikel auf uni-potsdam.de

Wettbewerb „AVRiL 2019 – Gelungene VR/AR-Lernszenarien“2019-02-22T08:52:41+01:00

E-Learning-Guru Elliott Masie – „Wir müssen mehr erleben, ausprobieren, Regeln brechen“

»Im Januar tritt der US-E-Learning-Experte Elliott Masie bei der "Learntec" 2017 auf. Vorab hat ihn die Messe Karlsruhe zu den Lerntrends der Zukunft befragt. Masie erklärt unter anderem, wie intelligente Maschinen Wissensbedarf ermitteln und passende Lerninhalte bereitstellen können.« (Redaktion / HAUFE) Vollständiger Artikel auf haufe.de

E-Learning-Guru Elliott Masie – „Wir müssen mehr erleben, ausprobieren, Regeln brechen“2016-12-20T13:36:42+01:00
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