Zukunft gestalten in der Grundschule: Abschlusspräsentationen im CreatorSpaces-Seminar

Sommersemester 2025 an der PH Schwäbisch Gmünd

Was brauchen Kinder, um ihre eigene Zukunft aktiv mitzugestalten? Mit dieser Leitfrage beschäftigten sich die Studierenden im Seminar „CreatorSpaces in der Grundschule – Zukunft jetzt gestalten!“ des Zentrums für Medienbildung (ZfM) im Sommersemester 2025.

Zum Abschluss präsentierten fünf Studierendengruppen im ME.Lab der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd ihre entwickelten CreatorBags – praxisnahe, kreativ gestaltete Lernkonzepte, die gezielt auf die Lebenswelt von Grundschulkindern zugeschnitten sind. Entstanden sind die Ideen in enger Kooperation mit der CreatorSpace-AG an der Klösterleschule Schwäbisch Gmünd – ein gelungenes Beispiel für die Verbindung von Theorie, Forschung und schulischer Praxis.

Einblick in die Projekte:

• Wir gestalten Zukunfts(planeten) – Kinder entwerfen ihre Vision vom Leben auf einem Planeten der Zukunft
• Kinder machen Zukunft sichtbar – Eine kreative Reise durch die Schule von morgen
• Gefühlsblume: Ich lerne, was in mir wächst – Ein digitales Gefühlstagebuch zur Reflexion und Förderung emotionaler Kompetenzen
• Mit Greenscreen für Kinderrechte – Die Demokratie-Detektive im Einsatz für Teilhabe und Mitbestimmung
• Fake News 4 Reel – Ein Projekt zur Förderung von Medienkritik und Informationskompetenz

Die enge Zusammenarbeit mit der CreatorSpace-AG war dabei zentral: Die Kinder gaben Impulse, stellten Fragen, brachten ihre Perspektiven ein – und die Studierenden entwickelten daraus pädagogisch fundierte und digitale Lernangebote.

Besonderer Besuch:

Silke Schick und Tobias Koudelka von der Firma Betzold begleiteten die Präsentationen interessiert und zeigten sich beeindruckt von der Qualität und Praxisnähe der Konzepte.
Das Seminar wird im Wintersemester 2025/26 erneut angeboten – und wir freuen uns schon jetzt auf neue Ideen und kreative Köpfe, die Schule weiterdenken und mitgestalten möchten.