Wettbewerb „AVRiL 2019 – Gelungene VR/AR-Lernszenarien“
22.02.2019
Zentrum für Medienbildung
»Der Arbeitskreis VR/AR-Learning der GI-Fachgruppen E-Leraning und VR/ARruft in Zusammenarbeit mit dem Stifterverband zum Wettbewerb „AVRiL 2019 – Gelungene VR/AR-Lernszenarien“ auf.« (Redaktion / VR-/AR-Learning )
Vollständiger Artikel auf uni-potsdam.de